Stress et apprentissages : ennemis ou alliés ?...

Stress et apprentissages : ennemis ou alliés ?

Conférence le mardi 16 janvier 2024

De 18h à 20h

Université de Bourgogne Bâtiment Gabriel, Amphithéatre Ampère,
6 Bd Gabriel 21000 Dijon

Contexte : Le stress est très présent dans notre société, en particulier dans le contexte scolaire. Les recherches en neurosciences cognitives ces dernières décennies ont identifié les principaux mécanismes psychologiques et physiologiques liés au stress. Mieux comprendre le stress et ses effets, négatifs mais aussi positifs, sur les processus d’apprentissage ouvre de nouvelles perspectives pour l’éducation.

Animée par Arnaud Cachia
Professeur de neurosciences cognitives et responsable de la Graduate school de psychologie scientifique à l’Université Paris Cité. Il mène ses recherches au Laboratoire CNRS de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’Enfant (LaPsyDÉ) à la Sorbonne à Paris. Il est responsable du Diplôme Universitaire de Neuroéducation à l’Université Paris Cité.

Inscription préalable dans le lien :

https://sections.se-unsa.org/dijon/spip.php?article1869